Форум "Ах, папильон, папийон, papillon!"

НатальяСавельева А сколько лет ребенку? В каждом возрасте разные требования. Я тоже считаю, что вы не должны критиковать вообще. Объясню на своем примере... Моя матушка вообще ужасно рисовала, а меня считали талантливой девочкой в художественной школе. Но мама есть мама... И когда мама, начинала что-то говорить о том, что по ее мнению "не очень", я очень сильно обижалась.. часто просто хотелось порвать работу прямо у нее на глазах, этакая детская месть... Это так больно, когда мама говорит, что что-то "не очень..", "не совсем..." Надо отметить, что критика преподавателя воспринималась адекватно, потому что он был мой учитель, его мнение по этому вопросу однозначно воспринималось как догма, и он был просто преодаватель, хоть и любимый)) а мама должна быть мамой, самой любимой и близкой (у меня, к сожалению, этого не было).

так что радуйтесь всему что ребенок творит, тогда он будет уверен в том, что он сможет достичь высот, а во-вторых, не забывайте, что в силу возраста и умения, человек видит немного все по-другому, нежели люди со стороны.
У вашего ребенка очень хорошая техника. Для третьего года обучения это самое важное! А точность форм оценивается гораздо позже!!! Сейчас смотрим штриховку карандашную, сочетание цветов, цветовых пятен, чтобы не было , что скамейка зеленая - красим зеленой краской, ребенок должен видеть многообразие цветов и оттенков, составляющих цвет этой скамейки. И она это видит и чувствует превосходно!!!